菏泽单县:“互动式”普法 筑牢青春防线
菏泽单县:“互动式”普法 筑牢青春防线
菏泽单县:“互动式”普法 筑牢青春防线中国山东(shāndōng)网·新感知5月29日讯为加强青少年法治教育,近日,菏泽(hézé)单县法院联合单县总工会走进单县新东方学校,创新开展“校园法治剧本杀(shā)”普法宣传活动。通过(tōngguò)角色扮演、情景模拟、互动问答等形式,将枯燥的法律条文转化为生动的“青春课堂”,300余名初中生在沉浸式体验中学习(xuéxí)法律知识、增强法治观念。
“刑期(xíngqī)计算器”算清人生账 法律知识入脑入心
“16岁生日当晚抢劫可能判3年,17岁初犯可能判5年!”活动现场,单县法院刑庭法官助理李振阳用“刑期计算器”向学生直观展示不同年龄段(niánlíngduàn)犯罪的法律后果。屏幕上弹(shàngdàn)出的少管所铁窗生日照(rìzhào),让(ràng)原本嬉笑的学生瞬间安静。“法律不是数字(shùzì)游戏,是每个人都要敬畏的人生底线。”李振阳的讲解引发大家思考。
针对校园高发问题,李振阳现场发放“法治锦囊”,涵盖正当防卫认定、网络谣言传播等(děng)常见法律风险。“被欺负还手算不算正当防卫?”面对体育委员(wěiyuán)的提问,李振阳结合真实案例,将《刑法》条款转化(zhuǎnhuà)为通俗易懂的“防身指南”,学生们边听(tīng)边记,直呼“实用”。
8个剧本揭开犯罪伪装 角色扮演触动心灵(xīnlíng)
“现在发放角色卡!”随着(suízhe)单县法院少年家事庭法官曹艳丽一声令下,学生们纷纷化身“校霸”“被欺凌者”“法官”等(děng)角色,在“暴力之罪(zhīzuì)”“谣言之罪”等8个剧本中展开抉择。
扮演“校霸”的(de)学生在得知聚众斗殴可能面临3年以上刑期时,声音颤抖:“我以为(yǐwéi)最多(duō)就是记过!”;抽到“受害者”角色(juésè)的学生紧攥卡片,眼眶发红;当“少年法官”亮出《刑法》,指出违法行为后,参演学生恍然大悟:“原来这(zhè)(zhè)也犯法!”最令人动容的是,一名扮演“出借银行卡”的学生哽咽道:“我表哥去年也因为这事被判了……”真实案例的代入,让法治教育直击人心。
137个手印许下承诺 法治种子生根发芽(fāyá)
活动尾声,学生们在“法护成长承诺墙”按下彩色手印,组成法治(fǎzhì)大树(dàshù)。他们在法治树下庄严宣誓:“我宣誓,做知法守法好学生,坚决抵制违法行为,维护校园和谐(héxié),争做新时代的法治少年!”宣誓声回荡(huídàng)校园。单县总工会工作人员刘慧给每位学生发放《网络行为自测表》,通过10项指标生成个性化(gèxìnghuà)《法治健康报告》,帮助识别日常行为中(zhōng)的法律风险。
“以前觉得法律遥不可及,现在发现它真真切切地在我身边。”参与剧本杀的学生说,这种“换位思考”的普法(pǔfǎ)方式比听课更让人印象深刻。“我们要教的不是畏惧(wèijù)法律,而是让年轻人相信——遵守规则,才是通往(tōngwǎng)自由的捷径(jiéjìng)。”曹艳丽说。
下一步,单县法院将继续创新“情景式普法”,针对校园欺凌、网络诈骗等突出问题,开发更多互动课程,让青少年(qīngshàonián)在体验中学到法律知识,助力(zhùlì)青少年学生健康成长,成为知法守法的社会栋梁(dòngliáng)。
中国山东网记者 何普言(hépǔyán) 报道
中国山东(shāndōng)网·新感知5月29日讯为加强青少年法治教育,近日,菏泽(hézé)单县法院联合单县总工会走进单县新东方学校,创新开展“校园法治剧本杀(shā)”普法宣传活动。通过(tōngguò)角色扮演、情景模拟、互动问答等形式,将枯燥的法律条文转化为生动的“青春课堂”,300余名初中生在沉浸式体验中学习(xuéxí)法律知识、增强法治观念。
“刑期(xíngqī)计算器”算清人生账 法律知识入脑入心
“16岁生日当晚抢劫可能判3年,17岁初犯可能判5年!”活动现场,单县法院刑庭法官助理李振阳用“刑期计算器”向学生直观展示不同年龄段(niánlíngduàn)犯罪的法律后果。屏幕上弹(shàngdàn)出的少管所铁窗生日照(rìzhào),让(ràng)原本嬉笑的学生瞬间安静。“法律不是数字(shùzì)游戏,是每个人都要敬畏的人生底线。”李振阳的讲解引发大家思考。
针对校园高发问题,李振阳现场发放“法治锦囊”,涵盖正当防卫认定、网络谣言传播等(děng)常见法律风险。“被欺负还手算不算正当防卫?”面对体育委员(wěiyuán)的提问,李振阳结合真实案例,将《刑法》条款转化(zhuǎnhuà)为通俗易懂的“防身指南”,学生们边听(tīng)边记,直呼“实用”。
8个剧本揭开犯罪伪装 角色扮演触动心灵(xīnlíng)
“现在发放角色卡!”随着(suízhe)单县法院少年家事庭法官曹艳丽一声令下,学生们纷纷化身“校霸”“被欺凌者”“法官”等(děng)角色,在“暴力之罪(zhīzuì)”“谣言之罪”等8个剧本中展开抉择。
扮演“校霸”的(de)学生在得知聚众斗殴可能面临3年以上刑期时,声音颤抖:“我以为(yǐwéi)最多(duō)就是记过!”;抽到“受害者”角色(juésè)的学生紧攥卡片,眼眶发红;当“少年法官”亮出《刑法》,指出违法行为后,参演学生恍然大悟:“原来这(zhè)(zhè)也犯法!”最令人动容的是,一名扮演“出借银行卡”的学生哽咽道:“我表哥去年也因为这事被判了……”真实案例的代入,让法治教育直击人心。
137个手印许下承诺 法治种子生根发芽(fāyá)
活动尾声,学生们在“法护成长承诺墙”按下彩色手印,组成法治(fǎzhì)大树(dàshù)。他们在法治树下庄严宣誓:“我宣誓,做知法守法好学生,坚决抵制违法行为,维护校园和谐(héxié),争做新时代的法治少年!”宣誓声回荡(huídàng)校园。单县总工会工作人员刘慧给每位学生发放《网络行为自测表》,通过10项指标生成个性化(gèxìnghuà)《法治健康报告》,帮助识别日常行为中(zhōng)的法律风险。
“以前觉得法律遥不可及,现在发现它真真切切地在我身边。”参与剧本杀的学生说,这种“换位思考”的普法(pǔfǎ)方式比听课更让人印象深刻。“我们要教的不是畏惧(wèijù)法律,而是让年轻人相信——遵守规则,才是通往(tōngwǎng)自由的捷径(jiéjìng)。”曹艳丽说。
下一步,单县法院将继续创新“情景式普法”,针对校园欺凌、网络诈骗等突出问题,开发更多互动课程,让青少年(qīngshàonián)在体验中学到法律知识,助力(zhùlì)青少年学生健康成长,成为知法守法的社会栋梁(dòngliáng)。
中国山东网记者 何普言(hépǔyán) 报道






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